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Lernbüros führen zum Leistungssprung: Anne Frank Schule Gütersloh übertrifft Vorjahresergebnisse
#Gütersloh, 13. Juli 2025
Die #Anne #Frank #Schule (#AFS) freut sich über einen besonderen Meilenstein: Erstmals haben in diesem Schuljahr Schüler der Jahrgangsstufe 10 ihre zentralen Abschlussprüfungen im Rahmen des Lernbüro Konzepts abgelegt – und das mit großem Erfolg. Im Vergleich zum Vorjahr, als der damalige #Abschlussjahrgang noch ohne #Lernbüro System unterrichtet wurde, sind die aktuellen Ergebnisse besser ausgefallen.
Im Durchschnitt erzielten die Schüler im Fach #Englisch einen ganzen Notenpunkt mehr, im Fach #Deutsch sogar 1,5 Notenpunkte. Das zeigt: Die Einführung der Lernbüros wirkt sich nicht nur positiv auf das Lernverhalten, sondern auch auf die Leistung aus.
Schulleiter Jan Rüter betont: »Diese Ergebnisse bestätigen eindrucksvoll, dass wir mit dem Lernbüro Konzept den richtigen Weg eingeschlagen haben. Unsere Schüler lernen strukturierter, individueller und übernehmen mehr Verantwortung für ihren Lernprozess – das zahlt sich aus.«
Die Lernbüros sind ein zentraler Bestandteil des pädagogischen Konzepts der Anne Frank Schule. Sie ermöglichen individuelles Arbeiten auf verschiedenen Niveaustufen, begleitet durch feste Lernzeiten bei den Fachlehrern. Das stärkt die Selbstständigkeit und eröffnet neue Wege des Lernerfolgs.
Gudrun Hönemann, Stellvertretende Schulleiterin, ergänzt: »Viele Eltern haben sich im diesjährigen Anmeldeverfahren ganz bewusst wegen der Lernbüros für die Anne Frank Schule entschieden. Einige nutzten sogar die Möglichkeit, in den Lernbüros zu hospitieren – das ist bei uns grundsätzlich möglich und ausdrücklich willkommen.«
Mit den erfreulichen Ergebnissen der ersten Lernbüro Abschlussprüfungen sieht sich die Anne Frank Schule in ihrem Anspruch bestätigt, Lernprozesse innovativ und individuell zu gestalten.
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